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聖公會聖雅各小學 S.K.H. ST. JAMES' PRIMARY SCHOOL 辦學宗旨 ： 本校秉承基督的精神，提供全人教育，使他們在德、智、體、群、美、靈六育方面得到均衡的發展。學習與活動並重，使學生能愉快地學習及心智健康地成長，栽培他們成為一個有責任感，明辨是非的公民。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 10 每節一般時間 : 30/35 分鐘 一般上學時
香港學校‧私立學校‧小學
親子 / 學校

李陞小學 Li Sing Primary School 辦學宗旨 ： 致力創造愉快的學習環境、提供均衡的課程，誘發學生的潛能，培養他們的自律精神及公民責任感，使成為明辨是非、尊重別人、自愛、自主、勇於克服困難的好學生。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:00 一般放學時間 : 3:00 午膳時間 : 12:25
香港學校‧香港小學‧全日制小學
親子 / 學校

香港九龍塘基督教中華宣道會鄭榮之中學(沙田區) CHRISTIAN ALLIANCE CHENG WING GEE COLLEGE 辦學宗旨: 本著基督精神，透過合一的教職員團隊，推行靈、德、智、體、群、美六育並重的全人教育，讓學生在滿有鼓勵和支持的環境中，建立自信、自律、自學精神，同時使他們認識福音、明道守禮、慎思明辨、貢獻國家及榮神益人。 學校健康生活 學校透過不同類型的活動，例如「生果日」
教學機構‧中學教育‧中學教學
親子 / 學校

文理書院(香港)由一群香港大學畢業生於一九六二年創辦；早期為獨立私校，校址在銅鑼灣電氣道金殿大廈二樓；六七年遷至灣仔萬茂徑；一九七零及一九七四年分別在九龍新蒲崗及香港柴灣興建獨立校舍。一九八二年港九兩校已全面轉為津貼中學。 抱負（Vision） 我校矢志成為一所不斷追求卓越、自我完善的中學，培育富有才幹、知識、愛心及責任感的年青人。 We aim to be a school which con
文理書院‧津貼中學‧中學學校
親子 / 學校

東華三院馬錦燦紀念小學辦學宗旨 本校為東華三院屬下一間政府資助小學，秉承院方的辦學宗旨，致力為新界北區兒童提供高質素、全面而均衡的基礎教育。 本校極重視教師的專業發展及團結精神，並通過與家長及社區的緊密聯繫，為學生創造一個完善的學習環境。 本校期望學生能透過學業與活動並重的學校生活，為接受中學教育及個人成長奠下穩固基礎，養成良好的品格，貫徹校訓『勤、儉、忠、信』的精神，發揚本區淳樸的傳統，成為社
小學教育‧小學課程‧小學
親子 / 學校

靚裝商場內美容及按摩店, 有固定客源, 租金低廉, 適合美容院擴充業務。
美容.按摩店.生意頂手.足浴店頂手.生意轉讓.合初創業生意
北美容 / 面部及皮膚護理北角美容院

聖公會李炳中學(荃灣區) SKH LI PING SEC SCH 辦學宗旨: 本校除闡揚基督真理外，教育目的在於培養學生全面發展，實施全人教育，包括德育、智育、體育、群育、美育及靈育各方面。校方希望學生能坦誠、自律、明辨是非、有愛心、有目標、有適應力，對個人、家庭、學校以致社會都能盡責，成為良好公民，回饋社會。 學校健康生活 本校已制定了學校健康政策，致力為學生提供一個健康學習環境，讓他們身心靈
中學課程‧中學學校‧中學教學
親子 / 學校

辦學宗旨 秉承佛教慈悲喜捨、信解行證的精神，與家長及社區攜手建立一個良好的學習環境。 透過富啟發性的課程及活動，讓學生在愉快的環境中學習，全面培養學生的良好品格。 發展學生多方面的潛能，提高學 習興趣，更期望他們能積極面對人生及融入社群。 教育目標 培養學生自信、自重、自律、自立精神。 學校簡介 佛教志蓮中學是一間政府津貼、設備完善的學校，於一九九八年啟辨時，原為一間技能訓練中學，為學習上需要加
佛教志蓮中學‧佛教中學‧中學教育機構
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慈幼學校 Salesian School 辦學宗旨 ： 本校秉承慈幼會創辦人聖若望鮑思高提倡的「預防教育法」，藉著理智、宗教和仁愛的信念，透過教職員、家長及舊生積極地臨在於學生之中，熱誠地參與學生的學習和課外活動，使學生深深地感受到師長對他們的愛護和教導。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 7:55 一般放學時間
小學‧香港學校‧全日制小學
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匡智屯門晨崗學校 HONG CHI MORNINGHILL SCHOOL, TUEN MUN 中文地址 新界屯門育青里2號 英文地址 No.2 Yuk Tsing Lane, Tuen Mun, New Territories. 服務類別 輕度智障兒童學校 電話 24553038, 24553047 傳真 24532392 電郵地址 [email protected] 學校網址 http
特殊學校‧智障學校‧小學
親子 / 學校

官立嘉道理爵士中學(西九龍)(油尖旺區) SIR ELLIS KADOORIE SECONDARY SCHOOL (WEST KOWLOON) 辦學宗旨: 尊重多元文化，與時並進，本校旨在為學生提供全人教育，培養學生終身學習的能力，使之成為良好公民，日後能為本港及其他地區作出貢獻。 學校健康生活 透過健康教育、體育科、家政科及其他活動，以灌輸學生有關健康生活的知識。 地址：九龍大角咀西九龍填海區
香港中學‧中學教育‧中學
親子 / 學校

聖公會聖馬太小學 S.K.H. St. Matthew's Primary School 辦學宗旨 ： 透過有意義的教學與多元化的活動，使學生在靈、德、智、體、群、美六育上得到均衡發展，培養學生具有完美的人格，並致力推行全人教育，啟發學生潛能，期望他們將來為社會作出貢獻。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:25
全日制學校‧香港小學‧全日制小學
親子 / 學校

我們的信念 教育是理想的實踐、使命的承擔 我們相信教育在於啟發人的良知，使人追尋及實踐從善之道。 我們相信每個人也可以從教育過程中得以成長向善， 以愛和理性應用知識，以情和創意體現生命的美。 我們的教育使命 1. 協力為學生營造一個正面和充滿關懷的環境，建立一個能體現手足情、鄰里心、愛國誠、人類友愛的尚學社群，使學生： a.重視身心平衡發展； b.熱切追求知識及真理，努力不懈，以卓越為依歸； c
伊利沙伯中學‧中學教育機構‧中學學校
親子 / 學校

服務宗旨： 以基督的愛心，培育嬰幼兒在德、智、體、群、美、靈各方面的全人發展 。 服務目標： １）為嬰幼兒提供乎合身心發展需要的教育及照顧服務。 ２）促進嬰幼兒在知識、技能、態度各方面的均衡發展，激發他們對學習的熱忱，培養良好生活習慣，為日後之學習奠定基礎。 ３）與家長建立互動的溝通和互信的合作，以臻提高培養幼兒發展的效果。 地址：天水圍天耀商場一樓112室 電話：24458396 傳真：244
嬰兒園‧嬰幼兒‧幼兒教育
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可客納2至12人 場內提供無線上網, 自助茶水, 新鮮咖啡, 共用辦公室文具, 衡溫冷氣， Co Work Mau I 位於銅鑼灣希慎道，5分鐘直達地鐵站
COWORK‧共享‧短租辦公室
M物業地產 / 共用工作空間MAU I Business Centre

Co Work Mau I 位於銅鑼灣希慎道， 5分鐘直達地鐵站， 鄰近大型商場Lee Garden, Times Square, SOGO 位置絕佳，交通便利 實用面積共3300呎， 特大共享工作空間，獨立辦公室，活動場地 ，電話室，休閒區一應俱全
共享工作空間‧Co working space‧共用工作室
M物業地產 / 共用工作空間MAU I Business Centre

本校爲香港路得會主辨之幼稚園，創立于一九七七年九月份，承蒙陳蒙恩基金概捐開辨費，特以陳蒙恩先生命名。 辨學宗旨： 遵照香港教育局規例，向學生提供完備的幼稚園教育課程，並按照聖經真理立場供全人教育，培養學生在靈、得、智、體、群、美六方面的均衡發展，以期他們成爲榮神愛人的社會棟梁。
幼稚園‧兒童興趣班‧幼兒學校
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葛量洪校友會黃埔學校 Grantham College of Education Past Students' Association Whampoa Primary School [WD] 辦學宗旨 ： 有教無類，全人教育，五育均衡發展；為學生提供愉快的學習環境，奠定良好的學業基礎，以達到終身學習、貢獻社會的目標；為員工提供和諧互助的工作環境及專業發展機會；與家長和社區合作，共同培育學生健康地
全日制小學‧香港學校‧九龍區小學
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本校秉承創校人陳樹渠博士的辦學教育目標， 發揚「禮、義、廉、恥」四維精神，尊親崇孝，教育學生「立好志、讀好書、學好人、做好事」。 本校以「提供優質教育，照顧全人發展」為宗旨，讓學生在德、智、體、群、美各方面都有均衡的發展，著重通才及高質素教育，輔導學生成長，幫助他們確立崇高的道德觀念與價值取向，並以貢獻社會，服務人群為己任。 1. 著重通才及高質素的教育，培養學生自律、自治、自學、獨立思考、判斷
幼兒學校‧兒童學校‧學校教育
親子 / 學校

葵涌蘇浙公學(葵青區) KIANGSU - CHEKIANG COLLEGE (KWAI CHUNG) 辦學宗旨: 啟發學生的學習潛能和培養健全人格，提升學業成績及品德修養，以課餘活動作調劑。強調學生自律、自覺的精神，以真誠、理解和尊重與人交往。 學校健康生活 學校規定中一學生必須參加學童保健計劃，並鼓勵其他學生參與。透過學生健康資料庫、適當預防措施和監察制度，學校能有效控制傳染病的發生。每年校
中學學校‧中學教學‧教學機構
親子 / 學校
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